Задание 6

Анализ 6-ой и 7-ой главы

1. Шестая глава "ПУГАЧЁВЩИНА" Подберите как можно больше слов с тем же суффиксом -ЩИН-. Что они обозначают?  Смысл названия главы. Почему она так называется  Составьте план главы "Пугачёвщина" (используйте любую программу).  2. Седьмая глава "ПРИСТУП" Проблема чести. О ней забывать нельзя, ведь Пушкин сам указал на неё, как на основную в повести. Седьмая глава особенная, кульминационная. То, что произойдёт в ней, перевернёт жизнь одних, лишит жизни других, представит в новом свете третьих. 1***. ЧЕСТЬ -  ИМЕТЬ ЧЕСТЬ - "ЧЕСТЬ ИМЕЮ!"- ПОСТУПАТЬ ПО ЧЕСТИ - ПОСТУПИТЬ ЧЕСТНО.  Объясните своими словами смысл данных слов  и словосочетаний, при необходимости обратитесь к словарю, загляните в Википедиюили другие интернет-словари. 2. Обратитесь к тексту повести и выясните, как поступают герои (кроме Гринёва), оказавшись перед лицом реальной опасности (во время осады и а плену у Пугачёва): по чести или нет? Что они чувствуют, как действуют?  Подтвердите свои мысли цитатами из текста.  3.1. Что чувствовал и о чём думал Гринёв до и во время осады Белогорской крепости? Кем себя ощущал? Понимает ли герой до конца всю серьёзность положения? Используйте следующий шаблон: Чувствовал: ................ Думал: .............. Переживал: ................. Хотел: ................. Представлял: ............................ Мечтал: ....................... Наблюдал:.................. продолжите сами.... 3.2. "Я стал смотреть на продолжение ужасной комедии..."  Что Гринёв увидел? СДЕЛАЙ ВЫВОДЫ: УЗНАЛ..... ПОНЯЛ... ЗАДУМАЛСЯ НАД ......